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【丁开路】在庆祝建党96周年暨表彰会上的讲话
发布时间: 2017-07-14 17:09  来源:本站   撰稿:丁开路   浏览次数:
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在庆祝建党96周年暨表彰会上的讲话

市教育局党委书记、局长  丁开路

(2017年7月14日下午3:00   昭阳大道教育局办公区二楼会议室)

同志们:

今天,我们相聚一堂,热烈庆祝中国共产党成立96周年,表彰市直教育系统涌现出来的先进学校基层党组织、先进基层党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员,激励广大党员同志进一步凝心聚力,振奋精神,爱岗敬业,再创佳绩。在此,我代表市教育局党委,向全市教育系统广大共产党员致以节日的问候!向今天受表彰的先进党组织和优秀个人表示热烈的祝贺!刚才,红斌同志宣读了表彰决定,与会局党委班子成员向受表彰的先进党组织和优秀个人代表颁发了奖状,希望大家不忘初心、继续前行。下面,我讲三个方面的意见。

一、回顾党的历史,坚定党的信念,不负使命忠于党的教育事业

中国共产党自1921年诞生以来,带领人民取得了一次又一次的胜利,使我们国家从一个“一穷二白”甚至饱受欺凌和压迫的落后面貌成为了世界第二大经济体,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。从推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,取得新民主主义革命伟大胜利,建立新中国,到开启中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进程,中国共产党走过了96年的光辉历程。

96年峥嵘岁月,96年弹指挥间。一部96年的中国共产党发展史,谱写了壮美的教育发展诗篇。新中国成立后特别是改革开放以来,中国共产党始终把教育作为根本,作为第一要务,不负使命确立党的教育路线、方针、政策,不断开创党的教育事业新局面。

1937年8月,在抗日战争全面爆发这个特殊的历史时刻,事务繁忙的毛泽东同志不仅指导制定抗日军政大学的教育方针,还通过题词鼓励抗大工作人员要忠于党的教育事业。1957年,中国共产党开启了大规模社会主义建设征程,毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中强调了教育的服务功能。他说:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

1977年,邓小平同志再度出任党和国家领导职务。他主动请命主管教育科技工作,摘掉了“臭老九”的政治帽子,恢复了择优录取的高考招生制度,提高了知识分子的生活和工作待遇。此后,他又从科学技术是第一生产力的论断,全面论述了教育的战略地位。

十年树木,百年树人。对于教育,习近平总书记也一向看得很重。2012年11月15日,刚刚当选中共中央总书记的他与中外记者见面,在谈到人民期盼时,首先提到了教育。在习近平心中,教育一直被放在优先发展的战略位置上。

教育兴则国家兴,教育强则国家强。回顾党的教育发展历程,中国的教育事业走过了不平凡的历程,取得了辉煌成

就,中国跻身世界教育大国行业。

历史与实践充分证明:没有中国共产党的领导,就没有中国今天教育事业的辉煌和成就。我们必须自觉忠于党的教育事业,忠于人民教师的光荣职责,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,学为人师、行为世范,不忘初心、不负使命,努力争做新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”型教师,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、强化宗旨意识,增强服务观念,充分发挥广大党员教师的先锋模范作用

今年是全面实施“教育兴昭”战略的关键之年。铿锵战略、铿锵使命、铿锵行动,各党组织和广大党员要心有所寄,唯旗誓夺,恢弘志士之气,责无旁贷地肩负起重任,率先垂范,奋发有为,在推进“教育兴昭”战略中时时处处发挥模范作用,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。党员教师在工作岗位上要彰显本色,做爱岗敬业、廉洁执教的模范,以优良的品格感染人、高尚的行为带动人。广大教师要忠诚于党的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。二是要刻苦钻研、严谨笃学。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。  三是要勇于创新、奋发进取。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大党员教师要积极带头,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大党员教师要自觉践行社会主义核心价值观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与昭通发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的好党员、好教师。五是要严守纪律,维护团结。党的力量在于团结。各学校党组织负责人、校长要深刻认识和体会“互相拆台全部垮台,互相补台好戏连台”的道理,既讲党性、讲原则,又讲感情、讲友谊,切实搞好领导班子的团结,使班子成员成为政治上志同道合的同志,思想上肝胆相照的知己,工作上密切配合的同事,生活上互相关心的挚友,努力营造“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面。

三、强化育人功能,把握育人方向,用党的建设工作统领教育发展

教育阵地是培养国家和社会所需人才的主阵地,是思想文化传播的主战场。只有加强党的建设,全面贯彻落实好党的教育路线、方针、政策,用党的建设工作统领教育发展,推进全面从严治党向学校延伸,才能保证正确的育人方向,创造良好的育人环境,培养德智体美全面发展的所需人才。

今年是省委、市委确定的“基层党建提升年”“支部建设年”,也是市教育局党委确定的“党建工作整改年”。全市教育系统要着力加强中小学校(幼儿园)基层党组织建设,从组织设置、活动载体、机制保障、“两学一做”学习教育常态化、制度化及做“四讲四有”合格党员等方面着手,把加强学校基层党组织建设与提高教学质量、教育管理水平相结合,把党员教师队伍培养与教职工队伍建设相结合,把党风廉政建设与师德师风建设相结合,深入开展“两创、两述、两督、两学、两进”活动,充分发挥基层党组织在学校工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为全市教育改革发展注入强大的正能量。

“两创”,即创建基层党建和精神文明示范学校。今年,我们已正在14所市直学校创建5所基层党建示范学校和5所神文明示范学校,希望各学校严格创建标准和方案,对标对本,查缺补漏,争先进位。

“两述”,即强化“管党建、管业务”职能,扛实党建工作的主体责任和监督责任,市教育局党委组织11县区及14所市直学校党组织书记就抓基层党建工情况每年进行两次(每学期一次)述职评议,把脉问政主体责任落实及党组织书记抓党建工作的情况,发现问题,指导整改。6月12日,局党委已组织开展了上半年的述职评议,效果很好,希望各学校上行下效,认真组织下属支部或总支也开展好一年两次的党建工作述职评议,赶考党建答卷,检验大家抓好党建工作的本领。

“两督”,即实行党委领导班子成员挂钩联系制度,市教育局党委班子成员分别挂钩14所市直学校11县区教育局,就基层党建工作,每名班子成员每年对所挂县区及市直学校开展两次以上的调研督查。下面有支部或总支的学校,也要实行挂钩联系制度,推动党建工作的有效落实。

“两学”,即建立健全“两学一做”常态化、制度化机制,深入推进党章党规、习近平总书记系列重要讲话及每月一次的党委理论中心组学习,促进党员队伍素质全面提升。

“两进”,即依托思品课、政治课教师及党组织负责人,继续抓好党章党规进课堂和故事党课宣讲进校园活动。通过浅显易懂、内涵丰富的党课,增强学生的党性宗旨意识,启发学生从小就对党有信仰,忠诚党、崇尚党,筑牢对党的感情基础。

同志们,时代赋予我们重任,形势给予我们挑战。在认真实施“教育兴昭”战略,落实十三五教育规划的目标任务面前,我们必须时刻保持党的先进性和纯洁性,以更加开放的思维、更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的精神,讲好昭通教育故事,走好昭通教育事业的长征路,努力开创昭通教育事业新局面!


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